¡¡LOS NIÑOS Y EL COVID-19!!
- María José Pérez Esteve
- 15 abr 2020
- 4 Min. de lectura
Actualizado: 19 abr 2020
Tras cuatro largas y tediosas semanas de confinamiento. A través de los medios de comunicación y sobre todo redes sociales, vemos como la población adulta se pude agrupar en cuatro reacciones claramente diferenciadas de comportamiento: los alarmistas, los agresivos (una minoría y dando gracias), los realistas y los relajados. Sin embargo, hasta los más realistas y relajados se sienten desinformados, inseguros y vulnerables ante esta situación nueva para todos.
Y es completamente normal, hace tan solo un mes creíamos tener nuestras vidas bajo control, pero ahora...nadie sabe realmente lo que nos deparará el mañana.
Sin embargo, de esto que os cuento no hay nada nuevo, la población es consciente de ello y lidia con este asunto a diario. Pero hay una cuestión que me surge y seguro que muy pocos medios de comunicación habrán caído en ella:
¡¡¡Y LOS NIÑOS!!!
¿Cómo están afrontando esta situación?

Y es que el pasado lunes, mientras leía la prensa online me apareció una noticia que me llamó mucho la atención y decía así: “Los niños, los grandes olvidados de esta crisis” https://www.diarioinformacion.com/opinion/2020/04/12/ninos-grandes-olvidados-crisis/2254868.html
Al principio la reacción ante este titular, quizás puede ser: Ostras que exagerado. Pero después si lo piensas detenidamente, de exagerado no tiene ni un pelo. El problema de que pensemos esto, reside en dos cuestiones: La primera, es que ahora la mayoría de las noticias son sobre el monotema “Coronavirus” y por lo tanto, las otras no nos llaman la atención. Y el segundo tema, es que estamos tan centrados en esta situación y las consecuencias sociales y económicas de ella que cualquier cosa que nos parezca secundaria no le prestamos la atención que requiere.
Pero es que lo niños en ninguna situación deben pasar a un segundo plano. Porque debemos de saber que son, junto a las personas mayores, el grupo más vulnerable de cualquier sociedad. Por ello, es fácil deducir que si son el grupo más vulnerable, será también al que más le pueda afectar o marcar una crisis social.
Y es que los niños, viven una realidad y ritmo de vida muy diferente al nuestro, la mayoría de ellos tienen muchísima energía y necesitan el poder consumirla día a día. ¿Y cómo lo hacen?
Pues jugando con sus amigos en el cole, yendo al parque con los abuelos, haciendo múltiples deportes y actividades extraescolares de su interés,...
Pero de forma repentina, todo eso se lo han quitado y ahora se ven inmersos en una situación en la que ellos mismos ven a sus mayores protectores y referentes SUS PADRES (que aunque lo intenten esconder) se sienten débiles.
Entonces podemos hacernos una idea de los múltiples pensamientos que deben estar circulando por esas cabecitas de nuestros más pequeños.
¡¡PERO QUE NO CUNDA EL PÁNICO!!

Al igual que nosotros, ellos van a salir de esta situación incluso de mejor forma, por su capacidad de olvidar y perdonar. Y cuando sean mayores lo recordarán como una experiencia dolorosa para el mundo, pero a la vez seguro que muy fortalecedora para la familia y por supuesto con alguna que otra risa propiciada por anécdotas vividas en casa.
Por esta razón, os traigo tres herramientas que son muy interesantes y que pueden utilizar junto a vosotros para aprender, divertirse, jugar y crear esas maravillosas anécdotas que recordarán.
La primera herramienta, es un documento que tenéis en mis proyectos que se llama “Trabajemos juntos desde casa”. Este documento es un trabajo que he realizado en la universidad y en el que podréis encontrar diversas organizaciones e instituciones que han ampliado su contenido o lo han ofrecido de forma gratuita, para que los más peques puedan seguir disfrutando de aprender pero esta vez desde casa y de forma online.
La segunda herramienta, tiene que ver con el deporte, esa vía de escape que nos ayuda a cuidar nuestra salud y conseguir quemar toda esa energía que nuestros pequeños y nosotros tenemos dentro.
En esta página encontrareis, diferentes ejercicios diarios muy graciosos para que los niños los realicen.
Os animo a hacerlo en familia, serán momentos súper especiales para todos.
Y la tercera herramienta, es YouTube, aunque muchas veces pensemos que en YouTube imperan los vídeos nada enriquecedores (que los hay y muchos), también hay otra gran cantidad que son muy útiles para desarrollar y reforzar y ampliar el aprendizaje de infinidad de conocimientos.
Por esta razón os voy a dejar varios canales de YouTube que sin duda recomiendo al 100%:
1. Academy play (Un canal perfecto para aprender historia)
2. Happy Learning Español (un canal donde podrás encontrar diferentes conceptos académicos explicados de una forma muy divertida) https://www.youtube.com/channel/UCGkVdu_EVrqqxQ7OnLFK8RQ?app=desktop
3. Mundo Primaria (es un canal donde encontrarás infinidad de cuentos) https://www.youtube.com/channel/UCJm7yFPEyJbE4jGjG0Vu4tQ
4. La Educoteca ( canal similar a Happy Learning Español, pero que incluye videos explicativos paso por paso para asignaturas más prácticas como las matemáticas)
5. Comics Kids Yoga (es un canal en inglés de yoga y mindfulness para niños, el cual les ayudará a estirarse y relajarse a la vez que practican una nueva lengua (en este caso el inglés))
Tras toda esta información, me gustaría concluir mi segunda entrada remarcando dos ideas muy importantes, que seguro que compartimos todos.
La primera es que “después de toda tempestad viene la calma”-proverbio-. Por lo que, aunque ahora estemos en una situación de crisis y muchos de nosotros creamos que nada va a ser igual, poco a poco iremos superándola como ya lo hemos demostrado a lo largo de la historia en varias ocasiones.
Y la segunda es que “la familia es lo más importante, son tus cimientos, tus raíces, es el único amor incondicional que vas a tener”-Johnny Deep-, en conclusión la familia es nuestro bien más preciado y por ello, debemos de cuidarlo, mimarlo y esforzarnos por demostrarle siempre nuestro amor.
Muchas gracias por leerme una vez más, nos vemos en el próximo post.
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