¿Estamos dejando que los niños pierdan sus rutinas?
- María José Pérez Esteve
- 21 abr 2020
- 2 Min. de lectura
Actualizado: 22 abr 2020
Hoy 21 de abril de 2020, la población española, entre otras muchas, sigue confinada. Sin embargo, no como al principio, algunos (privilegiados) estamos poco a poco volviendo a nuestros trabajos (por supuesto de forma muy controlada y en la medida de lo posible vía online) pero finalmente retomando esa normalidad y rutina que muchos ansiaban. De hecho ya es evidente a nuestros ojos que las carreteras están empezando a sentir ese flujo de coches que no sentían en las últimas semanas.
Para todos, el momento de empezar a experimentar esa "LIBERTAD", en este caso económica o laboral, que nos habían arrebatado, es todo un alivio y satisfacción. Sobre todo, y por supuesto a parte de por la preocupación económica, porque el ser humano necesita de esas rutinas, esos horarios, esos planes que aunque en su vivencia no nos agradaran, al perderlos nos damos cuenta que realmente los necesitamos.
No obstante y como bien señalé en el último blog, hay una parte de la población (no toda) que NO va a poder volver este año a esas rutinas de trabajo que dejo el pasado 14 de marzo. Y es que en muchos colegios, la mayoría de carácter público, no se está ofreciendo el servicio vía online que deberían. Es decir, no están dando clase.
Desconoco la situación de cada comunidad autónoma, pero en la Comunidad Valenciana la Conselleria d'Educació, no ha dado al conjunto de docentes, los recursos necesarios para poder hacer frente a esta situación.
¿Y con qué argumentos puedo demostrar la veracidad de este hecho?
Por una parte con este link que os lo indica y explica todo (extraído de la Conselleria d'Educació):
Por otra parte, con la propia experiencia personal:
Mi hermana, que cursa la ESO y está matriculada en un instituto público, lo único que tiene que hacer son trabajos y deberes (sin explicar ninguna materia anteriormente), y a su vez está perdiendo esa rutina que es necesaria para su desarrollo. Sin embargo, en mi caso que voy a una universidad privada (UCH CEU) estoy teniendo todos los días lectivos, clases online con el mismo horario que recibía de forma presencial.
Con esto, mi intención no es afirmar que lo privado es mejor que lo público. Mi intención es hacer ver que ante un error de las administraciones (no de los docentes), que desemboca en un problema, hay que buscarle solución.
No podemos permitir que nuestros hijos, hermanos, sobrinos y nietos se vean afectados por la mala gestión de unos pocos.
Y la situación de millones de niños al igual que la de mi hermana no solo es perjudicial por el hecho de perder un trimestre entero, sino por el hecho de perder los hábitos y rutinas que tan importantes son a estas edades.
Pese a que ahora al incorporarnos al mundo laboral, tengamos menos tiempo libre para dedicarle a nuestra familia. Debemos entre todos juntos como un gran equipo, buscar y crear rutinas y hábitos (académicos, de ocio, de deporte, de sueño, de relajación,...) en la medida de lo posible para los más pequeños.
Porque "las rutinas diarias son para los niños lo que las paredes son para una casa, les dan fronteras y dimensión a la vida" -Rudolf Dreikurs-
Muchas gracias por leerme de nuevo, nos vemos en el próximo post.
Comentarios